Przejdź do treściPrzejdź do informacji o dostępności

Zadania

5.3 Dylatacja czasu

23.

Jaka jest wartość γγ \gamma, jeżeli

  1. v=0,25⁢cv=0,25⁢c v= \num{0,25} c;
  2. v=0,5⁢cv=0,5⁢c v= \num{0,5} c?
24.

Jaka jest wartość γγ \gamma, jeżeli

  1. v=0,1⁢cv=0,1⁢c v= \num{0,1} c;
  2. v=0,9⁢cv=0,9⁢c v= \num{0,9} c?
25.

Cząstki nazywane mezonami ππ \pi są produkowane w akceleratorach cząstek. Jeśli poruszają się one z prędkością 2,7⋅108⁢m∕s2,7⋅108⁢m∕s \SI{2,7e8}{\metre\per\second} i żyją 2,6⋅10-8⁢s2,6⋅10-8⁢s \SI{2,6e-8}{\second} obserwowane w układzie spoczynkowym, to jak długi będzie ich czas życia mierzony w laboratorium?

26.

Załóżmy, że kaon jest cząstką powstałą w wyniku zderzenia promieniowania kosmicznego z atmosferą. Niech cząstka ta porusza się z prędkością 0,98⁢c0,98⁢c \num{0,98} c, a czas jej życia wynosi 1,24⋅10-8⁢s1,24⋅10-8⁢s \SI{1,24e-8}{\second}, mierzony w układzie spoczynkowym cząstki. Jak długi jest czas życia cząstki mierzony przez naukowca?

27.

Mezon ππ \pi (pion) obserwowany w laboratorium ma czas życia równy 1,4⋅10-16⁢s1,4⋅10-16⁢s \SI{1,4e-16}{\second}, który mierzony w układzie spoczynkowym cząstki wynosi 0,84⋅10-16⁢s0,84⋅10-16⁢s \SI{0,84e-16}{\second}. Jaka jest prędkość pionu względem laboratorium?

28.

Neutron mierzony w spoczynku względem obserwatora istnieje 900⁢s900⁢s \SI{900}{\second}. Jak szybko porusza się neutron względem obserwatora, jeśli jego czas życia mierzony przez tego obserwatora wynosi 2065⁢s2065⁢s \SI{2065}{\second}?

29.

Jeżeli efekt relatywistyczny jest rzędu 1⁢%1⁢% \SI{1}{\percent}, to γγ \gamma musi wynosić 1,011,01 \num{1,01}. Dla jakiej prędkości względnej γ=1,01γ=1,01 \gamma = \num{1,01}?

30.

Jeżeli efekt relatywistyczny jest rzędu 3⁢%3⁢% \SI{3}{\percent}, to γγ \gamma musi wynosić 1,031,03 \num{1,03}. Dla jakiej prędkości względnej γ=1,03γ=1,03 \gamma = \num{1,03}?

5.4 Skrócenie długości w szczególnej teorii względności

31.

Statek kosmiczny o długości 200⁢m200⁢m \SI{200}{\metre} (mierzonej z pokładu statku) porusza się w stronę Ziemi z prędkością 0,97⁢c0,97⁢c \num{0,97} c. Jaka jest jego długość mierzona przez naukowca na Ziemi?

32.

Jak szybko musiałby się poruszać sportowy samochód o długości 6⁢m6⁢m \SI{6}{\metre} względem ciebie, abyś zaobserwował jego długość jako 5,5⁢m5,5⁢m \SI{5,5}{\metre}?

33.
  1. Jaką drogę przebędzie mion z Przykładu 5.1 względem obserwatora na Ziemi?
  2. Jakie przemieszczenie zmierzy obserwator poruszający się razem z mionem? Oprzyj swoje obliczenia na prędkości względem Ziemi i czasie życia cząstki (czas własny);
  3. Sprawdź, czy wyliczone długości są ze sobą powiązane czynnikiem γ=3,2γ=3,2 \gamma = \num{3,2}.
34.

Odpowiedz na poniższe pytania.

  1. Jaki jest czas życia mionu z Przykładu 5.1, przy założeniu, że jego prędkość wynosi 0,05⁢c0,05⁢c \num{0,05} c?
  2. Jaką drogę przebędzie cząstka obserwowana z powierzchni Ziemi?
  3. Ile wynosi długość tej drogi mierzona z układu odniesienia mionu?
35.

Nieracjonalne wyniki. Statek kosmiczny zmierza w stronę Ziemi z prędkością 0,8⁢c0,8⁢c \num{0,8} c. Astronauta twierdzi, że wyrzucił kanister w stronę Ziemi z prędkością 1,2⁢c1,2⁢c \num{1,2} c względem Ziemi.

  1. Oblicz prędkość kanistra względem statku;
  2. Co się nie zgadza w otrzymanym wyniku?
  3. Które założenia są błędne?

5.5 Transformacja Lorentza

36.

Opisz następujące zdarzenia w formie xyztxyzt (x, y, z, t).

  1. Listonosz dzwoni do drzwi dokładnie w południe;
  2. W tym samym czasie kawałek chleba wyskakuje z tostera, który znajduje się 10⁢m10⁢m \SI{10}{\metre} na wschód od drzwi;
  3. Dziesięć sekund później samolot ląduje na lotnisku, które jest oddalone od drzwi 10⁢km10⁢km \SI{10}{\kilo\metre} na wschód i 2⁢km2⁢km \SI{2}{\kilo\metre} na południe.
37.

Opisz, jak zmienia się kąt α=tgv∕cα=tgv∕c \alpha = \tg (v/c) oraz kąt między osiami na Ilustracji 5.17, gdy prędkość względna vv v między układami SS S i S′S′ S' dąży do cc c.

38.

Opisz kształt ścieżki w czasoprzestrzeni

  1. ciała, które pozostaje w spoczynku z ustaloną współrzędną xx x ;
  2. ciała poruszającego się ze stałą prędkością uu u wzdłuż osi xx x ;
  3. ciała, które porusza się ruchem jednostajnie przyspieszonym o zerowej prędkości początkowej w kierunku dodatnim osi xx x .
39.

Człowiek stojący na peronie obserwuje dwóch chłopców w wagonie pociągu rzucających do siebie piłkę. Załóż, że pociąg porusza się na wschód ze stałą prędkością 20⁢m∕s20⁢m∕s \SI{20}{\metre\per\second}, a jeden z chłopców rzuca piłkę z prędkością 5⁢m∕s5⁢m∕s \SI{5}{\metre\per\second} w kierunku zachodnim do drugiego chłopca oddalonego od niego o 5⁢m5⁢m \SI{5}{\metre}. Jaka jest prędkość piłki obserwowana przez człowieka na peronie?

40.

Obserwowane ze Słońca Ziemia i Mars w pewnym momencie poruszają się w przeciwnym kierunku z prędkościami odpowiednio 108⁢km∕h108⁢km∕h \SI{108}{\kilo\metre\per\hour} i 86,871⁢km∕h86,871⁢km∕h \SI{86,871}{\kilo\metre\per\hour}. Jaką prędkość ma w takim przypadku Mars widziany z powierzchni Ziemi?

41.

Człowiek biegnie po prostej drodze, prostopadłej do torów kolejowych, oddalając się od nich z prędkością 12⁢m∕s12⁢m∕s \SI{12}{\metre\per\second}. Pociąg porusza się z prędkością 30⁢m∕s30⁢m∕s \SI{30}{\metre\per\second} względem torów. Jaka jest prędkość człowieka względem pasażera siedzącego w pociągu?

42.

Jak zmieniłaby się prędkość z poprzedniego zadania, gdyby droga, po której biegnie człowiek, leżała pod kątem 30°30° \ang{30}\ do torów?

43.

W układzie spoczynkowym stołu bilardowego bila o masie mm m , poruszająca się z prędkością vv v uderza w inną bilę o masie mm m , będącą w spoczynku. Pierwsza bila zatrzymuje się po zderzeniu, a druga zaczyna ruch z prędkością vv v w kierunku, w którym poruszała się pierwsza bila. Pokazuje to, że pęd w tym układzie został zachowany.

  1. Opisz to samo zdarzenie widziane z układu poruszającego się z prędkością vv v w kierunku zgodnym z kierunkiem ruchu pierwszej bili;
  2. Czy w nowym układzie pęd jest zachowany?
44.

W układzie spoczynkowym stołu bilardowego dwie bile o tej samej masie mm m poruszają się ku sobie z tą samą prędkością vv v i zderzają się ze sobą. Po zderzeniu obie bile się zatrzymują.

  1. Wykaż, że we wspomnianym układzie pęd został zachowany;
  2. Opisz to samo zdarzenie widziane z układu poruszającego się z prędkością vv v w kierunku zgodnym z kierunkiem ruchu pierwszej bili;
  3. Czy w nowym układzie pęd jest zachowany?
45.

W układzie SS S obserwujemy dwa zdarzenia: pierwsze to powstanie pionu w spoczynku na początku układu, a drugie to rozpad pionu po czasie ττ \tau. Inny obserwator w układzie S′S′ S' porusza się w dodatnim kierunku osi xx x ze stałą prędkością vv v i obserwuje te same dwa zdarzenia w swoim układzie odniesienia. Początki obu układów pokrywają się w t=t′=0⁢st=t′=0⁢s t = t' = 0 \si{\second}. Określ współrzędne czasowe i przestrzenne obu zdarzeń w układzie S′S′ S' według

  1. transformacji Galileusza;
  2. transformacji Lorentza.

5.6 Względność prędkości w szczególnej teorii względności

46.

Jeśli dwa statki kosmiczne przemieszczają się ku sobie z prędkością 0,8⁢c0,8⁢c \num{0,8} c, to z jaką prędkością należy wystrzelić kanister z pierwszego statku, aby jego prędkość względem drugiego wynosiła 0,999⁢c0,999⁢c \num{0,999} c?

47.

Dwie planety znajdują się na kursie kolizyjnym, zmierzając prosto ku sobie z prędkością 0,25⁢c0,25⁢c \num{0,25} c. Statek kosmiczny wysłany z jednej planety porusza się z prędkością 0,75⁢c0,75⁢c \num{0,75} c względem drugiej. Jaka jest prędkość statku względem pierwszej planety?

48.

Gdy pocisk jest wystrzeliwany z jednego statku w kierunku drugiego, opuszcza pierwszy statek z prędkością 0,95⁢c0,95⁢c \num{0,95} c i zbliża się do drugiego z prędkością 0,75⁢c0,75⁢c \num{0,75} c. Jaka jest prędkość względna między tymi dwoma statkami?

49.

Jaka jest prędkość względna dwóch statków kosmicznych, jeżeli jeden pocisk zostaje wystrzelony z jednego z nich z prędkością 0,75⁢c0,75⁢c \num{0,75} c i porusza się w kierunku drugiego z prędkością 0,95⁢c0,95⁢c \num{0,95} c?

50.

Udowodnij, że dla dowolnej prędkości względnej vv v między dwoma obserwatorami wiązka światła wyemitowana przez jednego z nich w kierunku drugiego będzie się od niego oddalała z prędkością światła (przy założeniu, że v≪cv≪c v\ll c).

51.

Udowodnij, że dla dowolnej prędkości względnej vv v między dwoma obserwatorami wiązka światła wyemitowana przez jednego z nich w kierunku przeciwnym do kierunku ruchu drugiego będzie się od niego oddalała z prędkością światła (przy założeniu, że v<cv<c v<c).

5.7 Relatywistyczny efekt Dopplera

52.

Używane przez policję urządzenie do mierzenia prędkości pojazdu wykorzystuje wiązkę fal radiowych odbijaną od powierzchni poruszającego się ciała (samochodu) i mierzy przesunięcie Dopplera. Załóż, że wychodząca fala ma częstotliwość 100⁢GHz100⁢GHz \SI{100}{\giga\hertz}, a powrotna jest o 15⁢kHz15⁢kHz \SI{15}{\kilo\hertz} wyższa. Jaka jest prędkość samochodu? Zauważ, że w tym przypadku nastąpią dwa przesunięcia Dopplera. Pamiętaj, żeby nie zaokrąglać wyniku aż do końca – uzyskana wartość będzie bardzo mała.

5.8 Pęd relatywistyczny

53.

Oblicz moment pędu jądra helu o masie 6,68⋅10-27⁢kg6,68⋅10-27⁢kg \SI{6,68e-27}{\kilo\gram} poruszającego się z prędkością 0,2⁢c0,2⁢c \num{0,2} c.

54.

Jaki jest pęd elektronu poruszającego się z prędkością 0,98⁢c0,98⁢c \num{0,98} c?

55.
  1. Oblicz pęd relatywistyczny asteroidy o masie 109⁢kg109⁢kg 10^9 \si{\kilo\gram} poruszającej się z prędkością 30⁢km∕s30⁢km∕s \SI{30}{\kilo\metre\per\second} w kierunku Ziemi;
  2. Oblicz stosunek tego pędu do pędu obliczonego w sposób klasyczny.

(Wskazówka: Wykorzystaj zaokrąglenie γ=1+1∕2⁢v2∕c2γ=1+1∕2⁢v2∕c2 \gamma = 1 + (1/2) v^2/c^2 w przypadku małych prędkości).

56.
  1. Jaki jest pęd 2000⁢kg2000⁢kg \SI{2000}{\kilo\gram} satelity orbitującego na wysokości 4⁢km4⁢km \SI{4}{\kilo\metre}?
  2. Oblicz stosunek tego pędu do pędu obliczonego w sposób klasyczny. (Wskazówka: Wykorzystaj zaokrąglenie γ=1+1∕2⁢v2∕c2γ=1+1∕2⁢v2∕c2 \gamma = 1 + (1/2) v^2/c^2 w przypadku małych prędkości).
57.

Jaka jest prędkość elektronu o pędzie 3,04⋅10-21⁢kg⁢m∕s3,04⋅10-21⁢kg⁢m∕s \SI{3,04e-21}{\kilo\gram\metre\per\second}? Musisz obliczyć prędkość z dokładnością do co najmniej czterech cyfr po przecinku, aby zauważyć różnicę między nią a prędkością światła.

58.

Oblicz prędkość protonu o pędzie 4,48⋅10-19⁢kg⁢m∕s4,48⋅10-19⁢kg⁢m∕s \SI{4,48e-19}{\kilo\gram\metre\per\second}.

5.9 Energia relatywistyczna

59.

Jaka jest energia elektronu, jeśli wiemy, że jego masa wynosi 9,11⋅10-31⁢kg9,11⋅10-31⁢kg \SI{9,11e-31}{\kilo\gram}? Swoją odpowiedź wyraź w megaelektronowoltach (MeVMeV \si{\mega\electronvolt}).

60.

Oblicz energię spoczynkową protonu o masie 1,67⋅10-27⁢kg1,67⋅10-27⁢kg \SI{1,67e-27}{\kilo\gram}. Wynik podaj w dżulach i megaelektronowoltach.

61.

Jeżeli energie spoczynkowe protonu i neutronu (dwóch budulców jądra atomowego) wynoszą odpowiednio 938,3⁢MeV938,3⁢MeV \SI{938,3}{\mega\electronvolt} i 939,6⁢MeV939,6⁢MeV \SI{939,6}{\mega\electronvolt}, to jaka jest różnica ich mas w kilogramach?

62.

Podczas Wielkiego Wybuchu, który dał początek istnieniu Wszechświata, uwolniona została energia 1068⁢J1068⁢J 10^{68} \si{\joule}. Jak wiele gwiazd mogłoby powstać z połowy tej energii, zakładając, że jedna gwiazda ma masę średnio 4⋅1030⁢kg4⋅1030⁢kg \SI{4e30}{\kilo\gram}?

63.

Eksplozja supernowej powstała z gwiazdy o masie 2⋅1031⁢kg2⋅1031⁢kg \SI{2e31}{\kilo\gram} uwalnia energię 1044⁢J1044⁢J 10^{44} \si{\joule}.

  1. Ile kilogramów masy jest zamienione na energię podczas tego zdarzenia?
  2. Jaki jest stosunek Δm∕mΔm∕m \prefop{\Delta} m /m masy wykorzystanej w trakcie eksplozji do początkowej masy gwiazdy?
64.
  1. Korzystając z danych z Tabeli 8.1, oblicz ilość masy przekształconej w energię podczas rozszczepienia 1⁢kg1⁢kg \SI{1}{\kilo\gram} uranu;
  2. Jaki jest stosunek przekształconej masy do początkowej (Δm∕mΔm∕m \prefop{\Delta} m /m)?
65.
  1. Korzystając z danych z Tabeli 8.1, oblicz ilość masy przekształconej w energię podczas syntezy 1⁢kg1⁢kg \SI{1}{\kilo\gram} wodoru;
  2. Jaki jest stosunek przekształconej masy do początkowej (Δm/mΔm/m)?
  3. Porównaj otrzymany wynik ze stosunkiem mas z poprzedniego zadania.
66.

Synteza wodoru w oceanach produkuje około 1034⁢J1034⁢J 10^{34} \si{\joule} energii.

  1. Jeżeli 1033⁢J1033⁢J 10^{33} \si{\joule} tej energii zostanie wykorzystane, to jaki będzie ubytek masy w oceanach?
  2. Jakiej objętości wody to odpowiada?
  3. Czy jest to duża część całkowitej masy oceanów?
67.

Mion ma masę spoczynkową 105,7⁢MeV105,7⁢MeV \SI{105,7}{\mega\electronvolt}, a z jego rozpadu powstaje elektron i pewna cząstka o zerowej masie.

  1. Jeżeli cały ubytek masy jest przekształcony w energię kinetyczną elektronu, to jaka będzie wartość czynnika γγ \gamma?
  2. Jaka będzie prędkość elektronu?
68.

Pion rozpada się na mion i pewną cząstkę o zerowej masie. Pion ma energię spoczynkową 139,6⁢MeV139,6⁢MeV \SI{139,6}{\mega\electronvolt}, a mion 105,7⁢MeV105,7⁢MeV \SI{105,7}{\mega\electronvolt}. Załóż, że pion znajduje się początkowo w spoczynku, a ubytek masy przekształcany jest w energię kinetyczną mionu. Z jaką prędkością będzie się przemieszczał mion?

69.
  1. Oblicz relatywistyczną energię kinetyczną tonowego samochodu poruszającego się z prędkością 30⁢m∕s30⁢m∕s \SI{30}{\metre\per\second} przy prędkości światła równej 45⁢m∕s45⁢m∕s \SI{45}{\metre\per\second};
  2. Oblicz stosunek relatywistycznej energii kinetycznej do klasycznej.
70.

Rozpad alfa to rozpad jądrowy, w którym emitowane jest jądro helu. Jaka jest prędkość tego jądra, jeżeli jego masa wynosi 6,8⋅10-27⁢kg6,8⋅10-27⁢kg \SI{6,8e-27}{\kilo\gram}, a procesowi towarzyszy emisja 5⁢MeV5⁢MeV \SI{5}{\mega\electronvolt} energii?

71.
  1. W wyniku rozpadu beta emitowany jest elektron. Jaka jest jego prędkość, jeżeli posiada energię kinetyczną równą 0,75⁢MeV0,75⁢MeV \SI{0,75}{\mega\electronvolt}?
  2. Jak duża prędkość wpływa na energię kinetyczną cząstki i jak się ma ta zależność do energii masy spoczynkowej elektronu?
Cytowanie i udostępnianie
Ponowne wykorzystanie i redystrybucja tej treści w formacie cyfrowym lub drukowanym:
  • Ten podręcznik nie może być wykorzystywany do trenowania dużych modeli językowych ani w żaden inny sposób przetwarzany przez duże modele językowe lub rozwiązania generatywnej sztucznej inteligencji bez uprzedniej pisemnej zgody OpenStax Poland.
  • Ten podręcznik jest wydany na licencji Uznanie autorstwa (CC BY), co oznacza, że możesz ponownie wykorzystywać i modyfikować materiał wyłącznie w celach niekomercyjnych, musisz uznać autorstwo OpenStax Poland oraz musisz rozpowszechniać wszelkie utwory zależne na tej samej licencji.
  • Jakikolwiek komercyjny druk tego podręcznika, w tym z wykorzystaniem lokalnej lub niestandardowej drukarni, wymaga zgody OpenStax Poland oraz podania odpowiedniego cytowania.
  • Obrazy, aktywności, testy i podobne elementy tego podręcznika objęte prawami autorskimi OpenStax Poland podlegają tej samej licencji – CC-BY-NC-SA. Mogą być wykorzystywane w celach niekomercyjnych z uznaniem autorstwa. Użycie komercyjne wymaga zgody.
  • Prośby o zgodę: Każdy, kto zamierza włączyć tę treść (w tym tekst, obrazy i inne elementy) do dużych modeli językowych, wykorzystać ją w rozwiązaniach opartych na sztucznej inteligencji, użyć jej komercyjnie (w tym w druku) i/lub ma pytania dotyczące innego przypadku użycia, może skorzystać z naszego formularza wniosku o ponowne wykorzystanie.
Cytowanie i udostępnienia
  • Jeśli rozpowszechniasz tę książkę w formie drukowanej w celach niekomercyjnych, umieść na każdej jej kartce informację:
    Treści dostępne za darmo na https://openstax.org/books/fizyka-dla-szk%C3%B3%C5%82-wy%C5%BCszych-tom-3/pages/1-wstep
  • Jeśli rozpowszechniasz całą książkę lub jej fragment w formacie cyfrowym w celach niekomercyjnych, dla każdej strony zawierającej treści OpenStax musisz udostępnić utwór zależny na tej samej licencji CC-BY-NC-SA co oryginał oraz na każdym widoku strony umieścić informację:
    Treści dostępne za darmo na https://openstax.org/books/fizyka-dla-szk%C3%B3%C5%82-wy%C5%BCszych-tom-3/pages/1-wstep
Cytowanie

Poniższe informacje zawierają dane potrzebne do utworzenia cytowania w większości głównych stylów (APA, MLA itp.); musisz przeformatować i zorganizować te informacje zgodnie z wymaganiami danego stylu. Jeśli chcesz zacytować tę książkę, skorzystaj z dostępnych narzędzi do tworzenia wpisów bibliograficznych, jak np.: ten.

© 21 wrz 2022 OpenStax Poland. Treść książki została wytworzona przez OpenStax na licencji Uznanie autorstwa (CC BY). Nazwa OpenStax Poland i OpenStax, logo OpenStax Poland i OpenStax, okładki OpenStax Poland iOpenStax, nazwa OpenStax CNX oraz OpenStax CNX logo, jak również nazwa i logo Rice University oraz powiązane znaki towarowe i słowne, nie podlegają licencji Creative Commons i wykorzystanie ich jest dozwolone wyłącznie na mocy uprzedniego pisemnego upoważnienia przez Rice University.