Conceptos clave
5.1 Ángulos
- Un ángulo se forma a partir de la unión de dos rayas, al mantener fijo el lado inicial y rotar el lado terminal. La cantidad de rotación determina la medida del ángulo.
- Un ángulo está en posición estándar si su vértice está en el origen y su lado inicial se encuentra a lo largo del eje positivo x. Un ángulo positivo se mide en sentido contrario a las agujas del reloj desde el lado inicial y un ángulo negativo se mide en sentido de las agujas del reloj.
- Para dibujar un ángulo en posición estándar, dibuje el lado inicial a lo largo del eje positivo x y luego coloque el lado terminal de acuerdo con la fracción de una rotación completa que el ángulo representa. Vea el Ejemplo 1.
- Además de en grados, la medida de un ángulo puede describirse en radianes. Vea el Ejemplo 2.
- Para convertir entre grados y radianes, utilice la proporción Vea el Ejemplo 3 y el Ejemplo 4.
- Dos ángulos que tienen el mismo lado terminal reciben el nombre de ángulos coterminales.
- Podemos hallar ángulos coterminales si sumamos o restamos 360° o Vea el Ejemplo 5 y el Ejemplo 6.
- Los ángulos coterminales se pueden hallar mediante el empleo de radianes, al igual que se hace con los grados. Vea el Ejemplo 7.
- La longitud de un arco de círculo es una fracción de la circunferencia del círculo completo. Vea el Ejemplo 8.
- El área del sector es una fracción del área del círculo completo. Vea el Ejemplo 9.
- Un objeto que se mueve en una trayectoria circular tiene tanto velocidad lineal como angular.
- La velocidad angular de un objeto que se desplaza en una trayectoria circular es la medida del ángulo por el que gira en una unidad de tiempo. Vea el Ejemplo 10.
- La velocidad lineal de un objeto que recorre una trayectoria circular es la distancia que recorre en una unidad de tiempo. Vea el Ejemplo 11.
5.2 Círculo unitario: funciones seno y coseno
- La búsqueda de los valores de las funciones del seno y del coseno comienza al dibujar un circulo unitario, centrado en el origen y con un radio de 1 unidad.
- Utilizando el círculo unitario, el seno de un ángulo es igual al valor y del punto final en el círculo unitario de un arco de longitud mientras que el coseno de un ángulo es igual al valor x del punto final. Vea el Ejemplo 1.
- Los valores del seno y del coseno se determinan más directamente cuando el punto correspondiente del círculo unitario cae sobre un eje. Vea el Ejemplo 2.
- Cuando se conoce el seno o el coseno, podemos utilizar la identidad pitagórica para hallar el otro. La identidad pitagórica también sirve para determinar el seno y coseno de ángulos especiales. Vea el Ejemplo 3.
- Las calculadoras y los programas de gráficos son útiles para hallar el seno y el coseno si se conoce el procedimiento adecuado para introducir la información. Vea el Ejemplo 4.
- El dominio de las funciones seno y coseno son todos los números reales.
- El rango de las funciones seno y coseno es
- El seno y el coseno de un ángulo tienen el mismo valor absoluto que el seno y el coseno de su ángulo de referencia.
- Los signos del seno y del coseno se determinan a partir de los valores de x y de y en el cuadrante del ángulo original.
- El ángulo de referencia es el ángulo de tamaño, formado por el lado terminal del ángulo y el eje horizontal. Vea el Ejemplo 5.
- Los ángulos de referencia pueden utilizarse para hallar el seno y el coseno del ángulo original. Vea el Ejemplo 6.
- Los ángulos de referencia también se pueden utilizar para hallar las coordenadas de un punto en un círculo. Vea el Ejemplo 7.
5.3 Las otras funciones trigonométricas
- La tangente de un ángulo es el cociente del valor de y con el valor de x del punto correspondiente en el círculo unitario.
- La secante, la cotangente y la cosecante son recíprocas de otras funciones. La secante es la recíproca de la función coseno, la cotangente es la recíproca de la función tangente y la cosecante es la recíproca de la función seno.
- Las seis funciones trigonométricas se determinan a partir de un punto en el círculo unitario. Vea el Ejemplo 1.
- Las funciones trigonométricas también se determinan a partir de un ángulo. Vea el Ejemplo 2.
- Las funciones trigonométricas de los ángulos fuera del primer cuadrante se determinan con ángulos de referencia. Vea el Ejemplo 3.
- Se dice que una función es par si e impar si
- El coseno y la secante son pares; el seno, la tangente, la cosecante y la cotangente son impares.
- Las propiedades pares e impares se utilizan para evaluar funciones trigonométricas. Vea el Ejemplo 4.
- La identidad pitagórica permite hallar el coseno a partir del seno o el seno a partir del coseno.
- Las identidades se utilizan para evaluar funciones trigonométricas. Vea el Ejemplo 5 y el Ejemplo 6.
- Las identidades fundamentales, como la identidad pitagórica, pueden manipularse algebraicamente para producir nuevas identidades. Vea el Ejemplo 7.
- Las funciones trigonométricas se repiten a intervalos regulares.
- El periodo de una función repetitiva es el intervalo más pequeño, tal que para cualquier valor de
- Los valores de las funciones trigonométricas de los ángulos especiales se determinan mediante un análisis matemático.
- Para evaluar las funciones trigonométricas de otros ángulos, podemos utilizar una calculadora o un programa informático. Vea el Ejemplo 10.
5.4 Trigonometría de triángulos rectángulos
- Podemos definir las funciones trigonométricas como cociente de las longitudes laterales de un triángulo rectángulo. Vea el Ejemplo 1.
- Las mismas longitudes laterales pueden utilizarse para evaluar las funciones trigonométricas de cualquiera de los ángulos agudos de un triángulo rectángulo. Vea el Ejemplo 2.
- Podemos evaluar las funciones trigonométricas de los ángulos especiales si conocemos las longitudes laterales de los triángulos en los que se producen. Vea el Ejemplo 3.
- Dos ángulos complementarios cualesquiera podrían ser los dos ángulos agudos de un triángulo rectángulo.
- Si dos ángulos son complementarios, las identidades de la cofunción establecen que el seno de uno es igual al coseno del otro y viceversa. Vea el Ejemplo 4.
- Podemos utilizar las funciones trigonométricas de un ángulo para calcular las longitudes laterales desconocidas.
- Seleccione la función trigonométrica que representa el cociente del lado desconocido con el lado conocido. Vea el Ejemplo 5.
- La trigonometría del triángulo rectángulo permite medir alturas y distancias inaccesibles.
- La altura o distancia desconocida se determina al crear un triángulo rectángulo en el que la altura o distancia desconocida sea uno de los lados, en tanto que se conocen el otro lado y un ángulo. Vea el Ejemplo 6.