Sprawdź wiedzę

Która z poniższych sytuacji jest przykładem odruchu pojawiającego się w pewnym momencie rozwoju człowieka?

1. dziecko jadące na rowerze
2. nastolatek prowadzący życie towarzyskie
3. niemowlę ssące pierś
4. małe dziecko stawiające pierwsze kroki

Uczenie się to stosunkowo trwała zmiana zachowania, która ________.

1. jest wrodzona
2. pojawia się w wyniku doświadczenia indywidualnego
3. występuje tylko u ludzi
4. zachodzi poprzez obserwowanie innych

Dwa rodzaje uczenia się skojarzeniowego to ________ i ________.

1. warunkowanie klasyczne; warunkowanie sprawcze
2. warunkowanie klasyczne; warunkowanie pawłowowskie
3. warunkowanie sprawcze; uczenie się przez obserwację
4. warunkowanie sprawcze; warunkowanie uczenia się

W ________ bodziec lub doświadczenie pojawiają się przed zachowaniem, a następnie zostają z nim połączone.

1. uczeniu się poznawczym
2. uczeniu się przez obserwację
3. warunkowaniu sprawczym
4. warunkowaniu klasycznym

Bodźcem, który początkowo nie wywołuje reakcji w organizmie, jest________.

1. bodziec bezwarunkowy
2. bodziec obojętny
3. bodziec warunkowy
4. reakcja bezwarunkowa

W eksperymentach Watsona i Rayner Mały Albert był warunkowany, żeby bać się białego szczura, a potem zaczął się bać innych owłosionych, nie tylko białych, przedmiotów. Był to przykład________.

1. warunkowania wyższego rzędu
2. nabywania
3. różnicowania bodźców
4. generalizacji bodźców

Wygaszanie następuje, gdy________.

1. bodziec warunkowy jest prezentowany wielokrotnie, ale nie łączy się z bodźcem bezwarunkowym
2. bodziec bezwarunkowy jest prezentowany wielokrotnie, ale nie łączy się z bodźcem warunkowym
3. bodziec obojętny jest prezentowany wielokrotnie, ale nie łączy się z bodźcem bezwarunkowym
4. bodziec obojętny jest prezentowany wielokrotnie, ale nie łączy się z bodźcem warunkowym

W pracy Pawłowa z psami „wydzieliny psychiczne” były ________.

1. reakcją bezwarunkową
2. reakcją warunkową
3. bodźcem bezwarunkowym
4. bodźcem warunkowym

________ zachodzi wtedy, gdy pozbawiasz osobę przyjemnego bodźca w celu powstrzymania jej zachowania.

1. Wzmacnianie pozytywne
2. Wzmacnianie negatywne
3. Karanie pozytywne
4. Karanie negatywne

Który rzeczownik z poniższych nie jest przykładem wzmocnienia pierwotnego?

1. pożywienie
2. pieniądze
3. woda
4. seks

Nagradzanie kolejnych przybliżeń do zachowania docelowego jest ________.

1. kształtowaniem
2. wygaszaniem
3. pozytywnym wzmacnianiem
4. negatywnym wzmacnianiem

Według którego rozkładu wzmocnień automaty do gry nagradzają graczy pieniędzmi?

1. według stałych proporcji
2. według zmiennych proporcji
3. o stałych odstępach czasowych
4. o zmiennych odstępach czasowych

Osoba prezentująca zachowanie traktowane jako przykład nazywana jest________.

1. nauczycielem
2. modelem
3. instruktorem
4. trenerem

W badaniu Bandury z wykorzystaniem lalki Bobo, kiedy dzieci, które oglądały agresywne zachowanie modelujące, zostały umieszczone w pokoju z lalką oraz innymi zabawkami, ________.

1. zignorowały lalkę
2. bawiły się grzecznie lalką
3. bawiły się klockami do konstrukcji
4. kopały lalkę i rzucały nią

Jaka jest poprawna kolejność kroków w procesie modelowania?

1. uwaga, przechowanie, reprodukcja, motywacja
2. motywacja, uwaga, reprodukcja, przechowanie
3. uwaga, motywacja, przechowanie, reprodukcja
4. motywacja, uwaga, przechowanie, reprodukcja

Kto opisał uczenie się przez obserwację?

1. Iwan Pawłow
2. John Watson
3. Albert Bandura
4. Burrhus Frederic Skinner